Iniciei a aula com os vídeos da Kika - De onde vem?
Os alunos assistiram com interesse e após o filme, eles rapidamente começaram a querer falar sobre suas curiosidades.
Indaguei como poderíamos buscar informações para entendermos ou conhecermos às várias perguntas e assuntos surgidos na sala de aula.
Relembrei os passos da Dª Centopeia na sua busca por novos conhecimentos, e como ela conseguiu entender melhor o mundo à sua volta.
Os alunos, então, citaram os livros, as revistas, os filmes e a internet. Citaram também às conversas com às outras pessoas, como fez Dª Centopeia.
Conversei com eles que na próxima aula, iríamos selecionar às perguntas feitas por eles, mas que trouxessem material para lermos sobre o assunto que lhes despertasse o interesse. Dessa forma, coloquei que o nosso trabalho nas aulas de Educação e Tecnologia seria de investigação, pesquisa e observação.
Fiquei satisfeita com a turminha, demonstraram bastante interesse e curiosidade, diria que eles tem "sede de saber".
Profª Edna Lucia
A pesquisa deve ser vista como aliada do professor, uma fonte de enriquecimento fundamental para a formação do aluno. Com a pesquisa o professor poderá desenvolver a autonomia do aluno, a capacidade de se tornar um pesquisador, de construir e ampliar conhecimento, de decidir, de elaborar, de enfrentar os problemas, de descobrir soluções. Por meio dessa busca, o conhecimento será construído pelo próprio educando.
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